<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0"
    xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
    xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
    xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:spotify="http://www.spotify.com/ns/rss">
    <channel>
        <title>Educa Talks</title>
        <generator>Castos</generator>
        <atom:link href="https://feeds.castos.com/wp79p" rel="self" type="application/rss+xml" />
        <link>https://www.cascais.pt/</link>
        <description>Um podcast sobre fundamentos e práticas na educação.</description>
        <lastBuildDate>Fri, 23 May 2025 06:00:00 +0000</lastBuildDate>
        <language>pt-PT</language>
        <copyright>Copyright 2026</copyright>
        
        <spotify:limit recentCount="100" />
        
        <spotify:countryOfOrigin>
              
        </spotify:countryOfOrigin>
                    <image>
                <url>https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/images/podcast/covers/c1a-8zp4j-477kgm3wfk53-vl1qjo.jpg</url>
                <title>Educa Talks</title>
                <link>https://www.cascais.pt/</link>
            </image>
                <itunes:subtitle>Um podcast sobre fundamentos e práticas na educação.</itunes:subtitle>
        <itunes:author>Edu Cascais</itunes:author>
        <itunes:type>episodic</itunes:type>
        <itunes:summary>Um podcast sobre fundamentos e práticas na educação.</itunes:summary>
        <itunes:owner>
            <itunes:name>podcast@criativa.org (Edu Cascais)</itunes:name>
            <itunes:email>podcast@criativa.org</itunes:email>
        </itunes:owner>
        <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                    <itunes:image href="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/images/podcast/covers/c1a-8zp4j-477kgm3wfk53-vl1qjo.jpg"></itunes:image>
        
                                    <itunes:category text="Education" />
                                                <itunes:category text="Kids &amp; Family">
                                            <itunes:category text="Education for Kids" />
                                            <itunes:category text="Parenting" />
                                    </itunes:category>
                    
                    <itunes:new-feed-url>https://feeds.castos.com/wp79p</itunes:new-feed-url>
                
        
        <podcast:locked>yes</podcast:locked>
                                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E9 - (Re)inventar os Espaços para a Infância]]>
                </title>
                <pubDate>Fri, 23 May 2025 06:00:00 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/e31474d5-48f2-44f0-b790-6cb1da9cbf0a</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e9-reinventar-os-espacos-para-a-infancia</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>Este contexto tem impulsionado uma revisão da organização dos espaços, do olhar pedagógico e das potencialidades educativas, promovendo uma intencionalidade renovada por parte dos docentes ao conceberem os ambientes como um verdadeiro “terceiro educador”. Ao valorizar o espaço como agente ativo no processo educativo, cria-se um cenário que acolhe identidades, estimula diferentes formas de aprender e proporciona experiências ricas e significativas, contribuindo para a autonomia, criatividade e protagonismo das crianças. Assim, repensar e reinventar os ambientes educativos é fundamental para responder às necessidades atuais da escola, promovendo uma educação mais integral, inclusiva e alinhada com os desafios contemporâneos.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Miguel Soares – Diretor do Agrupamento de Escolas Alvide
Adelaide Vala – Educadora de Infância do Agrupamento de Escolas de Alcabideche 
Liliana Marques – Educadora de Infância a exercer funções na Direção-Geral da Educação</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[Este contexto tem impulsionado uma revisão da organização dos espaços, do olhar pedagógico e das potencialidades educativas, promovendo uma intencionalidade renovada por parte dos docentes ao conceberem os ambientes como um verdadeiro “terceiro educador”. Ao valorizar o espaço como agente ativo no processo educativo, cria-se um cenário que acolhe identidades, estimula diferentes formas de aprender e proporciona experiências ricas e significativas, contribuindo para a autonomia, criatividade e protagonismo das crianças. Assim, repensar e reinventar os ambientes educativos é fundamental para responder às necessidades atuais da escola, promovendo uma educação mais integral, inclusiva e alinhada com os desafios contemporâneos.
Convidados:
Miguel Soares – Diretor do Agrupamento de Escolas Alvide
Adelaide Vala – Educadora de Infância do Agrupamento de Escolas de Alcabideche 
Liliana Marques – Educadora de Infância a exercer funções na Direção-Geral da Educação]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E9 - (Re)inventar os Espaços para a Infância]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>9</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>Este contexto tem impulsionado uma revisão da organização dos espaços, do olhar pedagógico e das potencialidades educativas, promovendo uma intencionalidade renovada por parte dos docentes ao conceberem os ambientes como um verdadeiro “terceiro educador”. Ao valorizar o espaço como agente ativo no processo educativo, cria-se um cenário que acolhe identidades, estimula diferentes formas de aprender e proporciona experiências ricas e significativas, contribuindo para a autonomia, criatividade e protagonismo das crianças. Assim, repensar e reinventar os ambientes educativos é fundamental para responder às necessidades atuais da escola, promovendo uma educação mais integral, inclusiva e alinhada com os desafios contemporâneos.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Miguel Soares – Diretor do Agrupamento de Escolas Alvide
Adelaide Vala – Educadora de Infância do Agrupamento de Escolas de Alcabideche 
Liliana Marques – Educadora de Infância a exercer funções na Direção-Geral da Educação</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667258/c1e-n25w6b8mngwi9q20q-gpp3297obvp2-fgtpgi.mp3" length="19021157"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[Este contexto tem impulsionado uma revisão da organização dos espaços, do olhar pedagógico e das potencialidades educativas, promovendo uma intencionalidade renovada por parte dos docentes ao conceberem os ambientes como um verdadeiro “terceiro educador”. Ao valorizar o espaço como agente ativo no processo educativo, cria-se um cenário que acolhe identidades, estimula diferentes formas de aprender e proporciona experiências ricas e significativas, contribuindo para a autonomia, criatividade e protagonismo das crianças. Assim, repensar e reinventar os ambientes educativos é fundamental para responder às necessidades atuais da escola, promovendo uma educação mais integral, inclusiva e alinhada com os desafios contemporâneos.
Convidados:
Miguel Soares – Diretor do Agrupamento de Escolas Alvide
Adelaide Vala – Educadora de Infância do Agrupamento de Escolas de Alcabideche 
Liliana Marques – Educadora de Infância a exercer funções na Direção-Geral da Educação]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:27:27</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E8 - Ensino Profissional: Construir o Futuro]]>
                </title>
                <pubDate>Wed, 02 Apr 2025 05:00:00 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/c30d1922-f7ae-41e7-9ebd-ae0fadceb15d</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e8-ensino-profissional-construir-o-futuro</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>O preconceito acerca do Ensino Profissional é ainda notório na sociedade portuguesa. A
qualidade do Ensino Profissional necessita da valorização social e política, para que este preconceito
possa ser contrariado. Esta é uma oportunidade para ouvir especialistas na área a refletir sobre esta
temática.</p>
<p><strong>Convidados:</strong></p>
<p>Fernando Ramos – Diretor do Agrupamento de Escolas São João do Estoril</p>
<p>Teresa Damásio – CEO do Grupo ENSINUS e Embaixadora Portuguesa da Semana Europeia da Formação Profissional em 2019 e em 2020</p>
<p>Susana Catarino – Membro da Direção da Federação das Associações de Pais e Encarregados Educação do Concelho de Cascais</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[O preconceito acerca do Ensino Profissional é ainda notório na sociedade portuguesa. A
qualidade do Ensino Profissional necessita da valorização social e política, para que este preconceito
possa ser contrariado. Esta é uma oportunidade para ouvir especialistas na área a refletir sobre esta
temática.
Convidados:
Fernando Ramos – Diretor do Agrupamento de Escolas São João do Estoril
Teresa Damásio – CEO do Grupo ENSINUS e Embaixadora Portuguesa da Semana Europeia da Formação Profissional em 2019 e em 2020
Susana Catarino – Membro da Direção da Federação das Associações de Pais e Encarregados Educação do Concelho de Cascais]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E8 - Ensino Profissional: Construir o Futuro]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>8</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>O preconceito acerca do Ensino Profissional é ainda notório na sociedade portuguesa. A
qualidade do Ensino Profissional necessita da valorização social e política, para que este preconceito
possa ser contrariado. Esta é uma oportunidade para ouvir especialistas na área a refletir sobre esta
temática.</p>
<p><strong>Convidados:</strong></p>
<p>Fernando Ramos – Diretor do Agrupamento de Escolas São João do Estoril</p>
<p>Teresa Damásio – CEO do Grupo ENSINUS e Embaixadora Portuguesa da Semana Europeia da Formação Profissional em 2019 e em 2020</p>
<p>Susana Catarino – Membro da Direção da Federação das Associações de Pais e Encarregados Educação do Concelho de Cascais</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667259/c1e-rx506hdpgv6h221z2-wwwxzprdi890-xpxajt.mp3" length="22155392"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[O preconceito acerca do Ensino Profissional é ainda notório na sociedade portuguesa. A
qualidade do Ensino Profissional necessita da valorização social e política, para que este preconceito
possa ser contrariado. Esta é uma oportunidade para ouvir especialistas na área a refletir sobre esta
temática.
Convidados:
Fernando Ramos – Diretor do Agrupamento de Escolas São João do Estoril
Teresa Damásio – CEO do Grupo ENSINUS e Embaixadora Portuguesa da Semana Europeia da Formação Profissional em 2019 e em 2020
Susana Catarino – Membro da Direção da Federação das Associações de Pais e Encarregados Educação do Concelho de Cascais]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:30:51</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E7 - “Jogadas” Estratégicas na Educação]]>
                </title>
                <pubDate>Mon, 17 Mar 2025 06:00:00 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/95aeb1a9-06b9-4965-80b2-618d9db818f6</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e7-jogadas-estrategicas-na-educacao</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>Uma oportunidade para conhecer diferentes experiências e conceções sobre a importância
de uma cultura lúdica ao longo da vida.</p>
<p><strong>Convidados:</strong> </p>
<p>Ana Lourenço -Coordenadora do Setor da Humanização e Direito a Brincar no Instituto de Apoio à Criança (IAC).</p>
<p>Ines Oom - Presidente da Fundação Santander Portugal, forte defensora do papel da Educação.</p>
<p>David Sousa - Coordenador de projetos no NUCLIO e co-coordenador do Change Makers em Cascais.</p>
<p>Sonia Martins - Coordena projetos na área da educação não formal na Misericórdia de Cascais.</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[Uma oportunidade para conhecer diferentes experiências e conceções sobre a importância
de uma cultura lúdica ao longo da vida.
Convidados: 
Ana Lourenço -Coordenadora do Setor da Humanização e Direito a Brincar no Instituto de Apoio à Criança (IAC).
Ines Oom - Presidente da Fundação Santander Portugal, forte defensora do papel da Educação.
David Sousa - Coordenador de projetos no NUCLIO e co-coordenador do Change Makers em Cascais.
Sonia Martins - Coordena projetos na área da educação não formal na Misericórdia de Cascais.]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E7 - “Jogadas” Estratégicas na Educação]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>7</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>Uma oportunidade para conhecer diferentes experiências e conceções sobre a importância
de uma cultura lúdica ao longo da vida.</p>
<p><strong>Convidados:</strong> </p>
<p>Ana Lourenço -Coordenadora do Setor da Humanização e Direito a Brincar no Instituto de Apoio à Criança (IAC).</p>
<p>Ines Oom - Presidente da Fundação Santander Portugal, forte defensora do papel da Educação.</p>
<p>David Sousa - Coordenador de projetos no NUCLIO e co-coordenador do Change Makers em Cascais.</p>
<p>Sonia Martins - Coordena projetos na área da educação não formal na Misericórdia de Cascais.</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667260/c1e-w05z3h7j560i00vxo-5zzxgd9vumj5-cpuvsk.mp3" length="21231742"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[Uma oportunidade para conhecer diferentes experiências e conceções sobre a importância
de uma cultura lúdica ao longo da vida.
Convidados: 
Ana Lourenço -Coordenadora do Setor da Humanização e Direito a Brincar no Instituto de Apoio à Criança (IAC).
Ines Oom - Presidente da Fundação Santander Portugal, forte defensora do papel da Educação.
David Sousa - Coordenador de projetos no NUCLIO e co-coordenador do Change Makers em Cascais.
Sonia Martins - Coordena projetos na área da educação não formal na Misericórdia de Cascais.]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:31:07</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E6 - Viver para Aprender: Aprendizagem ao Longo da Vida]]>
                </title>
                <pubDate>Mon, 10 Mar 2025 17:10:08 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/f581e024-68e6-4844-abd1-64a963f1fea3</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e6-viver-para-aprender-aprendizagem-ao-longo-da-vida</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>Um dos pilares do desenvolvimento humano é a aprendizagem ao longo da vida, a forma como molda as nossas vidas pessoais, profissionais e as nossas relações sociais, beneficiando o bem-estar mental e emocional. A ideia de que aprender não tem uma linha de chegada e que é um processo contínuo de aquisição de conhecimento e habilidades, baseada numa jornada ininterrupta de aquisição e aperfeiçoamento de conhecimentos, habilidades e competências. </p>
<p><strong>Convidados:</strong></p>
<p>Vanessa Silva: Socióloga, doutorada em Sociologia, investigadora do CIES, Professora Auxiliar Convidada do Iscte, Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação de Santarém e Coordenadora Pedagógica do Projeto Academias STEAM. </p>
<p>Isabel Gonçalves: Professora de História há 40 anos, exerceu as funções de Diretora Pedagógica, e desde 2017, abraçou o desafio de criar e coordenar o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de São João do Estoril. </p>
<p>Nuno Gomes: Nuno Miguel Soares Pereira Ribeiro, mais conhecido por Nuno Gomes, é um ex-futebolista português. Jogador internacional ao serviço da Seleção Portuguesa de Futebol desde os 15 anos, foi campeão Europeu de Sub-18.</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[Um dos pilares do desenvolvimento humano é a aprendizagem ao longo da vida, a forma como molda as nossas vidas pessoais, profissionais e as nossas relações sociais, beneficiando o bem-estar mental e emocional. A ideia de que aprender não tem uma linha de chegada e que é um processo contínuo de aquisição de conhecimento e habilidades, baseada numa jornada ininterrupta de aquisição e aperfeiçoamento de conhecimentos, habilidades e competências. 
Convidados:
Vanessa Silva: Socióloga, doutorada em Sociologia, investigadora do CIES, Professora Auxiliar Convidada do Iscte, Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação de Santarém e Coordenadora Pedagógica do Projeto Academias STEAM. 
Isabel Gonçalves: Professora de História há 40 anos, exerceu as funções de Diretora Pedagógica, e desde 2017, abraçou o desafio de criar e coordenar o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de São João do Estoril. 
Nuno Gomes: Nuno Miguel Soares Pereira Ribeiro, mais conhecido por Nuno Gomes, é um ex-futebolista português. Jogador internacional ao serviço da Seleção Portuguesa de Futebol desde os 15 anos, foi campeão Europeu de Sub-18.]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E6 - Viver para Aprender: Aprendizagem ao Longo da Vida]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>6</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>Um dos pilares do desenvolvimento humano é a aprendizagem ao longo da vida, a forma como molda as nossas vidas pessoais, profissionais e as nossas relações sociais, beneficiando o bem-estar mental e emocional. A ideia de que aprender não tem uma linha de chegada e que é um processo contínuo de aquisição de conhecimento e habilidades, baseada numa jornada ininterrupta de aquisição e aperfeiçoamento de conhecimentos, habilidades e competências. </p>
<p><strong>Convidados:</strong></p>
<p>Vanessa Silva: Socióloga, doutorada em Sociologia, investigadora do CIES, Professora Auxiliar Convidada do Iscte, Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação de Santarém e Coordenadora Pedagógica do Projeto Academias STEAM. </p>
<p>Isabel Gonçalves: Professora de História há 40 anos, exerceu as funções de Diretora Pedagógica, e desde 2017, abraçou o desafio de criar e coordenar o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de São João do Estoril. </p>
<p>Nuno Gomes: Nuno Miguel Soares Pereira Ribeiro, mais conhecido por Nuno Gomes, é um ex-futebolista português. Jogador internacional ao serviço da Seleção Portuguesa de Futebol desde os 15 anos, foi campeão Europeu de Sub-18.</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667261/c1e-30qkjhnrz6vhkk476-gpp3297qt3qd-9rcabx.mp3" length="25557517"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[Um dos pilares do desenvolvimento humano é a aprendizagem ao longo da vida, a forma como molda as nossas vidas pessoais, profissionais e as nossas relações sociais, beneficiando o bem-estar mental e emocional. A ideia de que aprender não tem uma linha de chegada e que é um processo contínuo de aquisição de conhecimento e habilidades, baseada numa jornada ininterrupta de aquisição e aperfeiçoamento de conhecimentos, habilidades e competências. 
Convidados:
Vanessa Silva: Socióloga, doutorada em Sociologia, investigadora do CIES, Professora Auxiliar Convidada do Iscte, Professora Adjunta Convidada da Escola Superior de Educação de Santarém e Coordenadora Pedagógica do Projeto Academias STEAM. 
Isabel Gonçalves: Professora de História há 40 anos, exerceu as funções de Diretora Pedagógica, e desde 2017, abraçou o desafio de criar e coordenar o Centro Qualifica do Agrupamento de Escolas de São João do Estoril. 
Nuno Gomes: Nuno Miguel Soares Pereira Ribeiro, mais conhecido por Nuno Gomes, é um ex-futebolista português. Jogador internacional ao serviço da Seleção Portuguesa de Futebol desde os 15 anos, foi campeão Europeu de Sub-18.]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:37:31</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E5 - Educação e Migração: Que desafios?]]>
                </title>
                <pubDate>Tue, 28 Jan 2025 14:50:01 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/06623eeb-7b76-4742-a65e-31120cf2b4ec</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e5-educacao-e-migracao-que-desafios</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>O caminho que as escolas têm feito na promoção da igualdade de oportunidades de
acesso e de sucesso aos alunos migrantes é notório. Assistimos diariamente a uma rápida
transformação das salas de aula e das escolas, inventam-se soluções e criam-se programas
para acolher, incluir e dar oportunidades aos alunos e às famílias migrantes.</p>
<p>Convidados:
Miguel Borges - Professor, Investigador, Consultor e Coordenador Científico e
Pedagógico do Programa SPARKLE – Transforming Education [APEI].</p>
<p>Paulo Feytor Pinto -  Investigador integrado do Centro de Estudos de Linguística Geral e
Aplicada (CELGA-ILTEC), da Universidade de Coimbra e Presidente da Associação de
Professores para a Educação Intercultural (APEDI).</p>
<p>Teresa Oliveira - Integra a equipa de Educação da Fundação Aga Khan Portugal e a
equipa técnica da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Professora de
Português Língua Estrangeira e de PLNM.</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[O caminho que as escolas têm feito na promoção da igualdade de oportunidades de
acesso e de sucesso aos alunos migrantes é notório. Assistimos diariamente a uma rápida
transformação das salas de aula e das escolas, inventam-se soluções e criam-se programas
para acolher, incluir e dar oportunidades aos alunos e às famílias migrantes.
Convidados:
Miguel Borges - Professor, Investigador, Consultor e Coordenador Científico e
Pedagógico do Programa SPARKLE – Transforming Education [APEI].
Paulo Feytor Pinto -  Investigador integrado do Centro de Estudos de Linguística Geral e
Aplicada (CELGA-ILTEC), da Universidade de Coimbra e Presidente da Associação de
Professores para a Educação Intercultural (APEDI).
Teresa Oliveira - Integra a equipa de Educação da Fundação Aga Khan Portugal e a
equipa técnica da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Professora de
Português Língua Estrangeira e de PLNM.]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E5 - Educação e Migração: Que desafios?]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>5</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>O caminho que as escolas têm feito na promoção da igualdade de oportunidades de
acesso e de sucesso aos alunos migrantes é notório. Assistimos diariamente a uma rápida
transformação das salas de aula e das escolas, inventam-se soluções e criam-se programas
para acolher, incluir e dar oportunidades aos alunos e às famílias migrantes.</p>
<p>Convidados:
Miguel Borges - Professor, Investigador, Consultor e Coordenador Científico e
Pedagógico do Programa SPARKLE – Transforming Education [APEI].</p>
<p>Paulo Feytor Pinto -  Investigador integrado do Centro de Estudos de Linguística Geral e
Aplicada (CELGA-ILTEC), da Universidade de Coimbra e Presidente da Associação de
Professores para a Educação Intercultural (APEDI).</p>
<p>Teresa Oliveira - Integra a equipa de Educação da Fundação Aga Khan Portugal e a
equipa técnica da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Professora de
Português Língua Estrangeira e de PLNM.</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667262/c1e-zg6z0t9w0p0a584w1-9jjr53mktr6p-2kwgps.mp3" length="22382453"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[O caminho que as escolas têm feito na promoção da igualdade de oportunidades de
acesso e de sucesso aos alunos migrantes é notório. Assistimos diariamente a uma rápida
transformação das salas de aula e das escolas, inventam-se soluções e criam-se programas
para acolher, incluir e dar oportunidades aos alunos e às famílias migrantes.
Convidados:
Miguel Borges - Professor, Investigador, Consultor e Coordenador Científico e
Pedagógico do Programa SPARKLE – Transforming Education [APEI].
Paulo Feytor Pinto -  Investigador integrado do Centro de Estudos de Linguística Geral e
Aplicada (CELGA-ILTEC), da Universidade de Coimbra e Presidente da Associação de
Professores para a Educação Intercultural (APEDI).
Teresa Oliveira - Integra a equipa de Educação da Fundação Aga Khan Portugal e a
equipa técnica da Rede de Escolas para a Educação Intercultural. Professora de
Português Língua Estrangeira e de PLNM.]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:37:18</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E3 - Ser diferente num mundo (im)perfeito]]>
                </title>
                <pubDate>Tue, 03 Dec 2024 09:00:00 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/83cd05d8-8b7f-4e5d-b038-703aaddf8303</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e3-ser-diferente-num-mundo-imperfeito</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>Uma oportunidade para discutir práticas inclusivas, compartilhar histórias inspiradoras e explorar maneiras de promover a inclusão em diferentes contextos.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Fernando Elias – Mestre em Ciências em Educação, mentor das Comunidades de aprendizagem – EMAEI Cascais;
Marcos Carvalho – Professor de Educação Especial do Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo de Azevedo;
Carolina Chaves - Psicóloga Clínica, fundadora e presidente da direção da Associação Larico, mãe de um aluno com Síndrome de Angelman
Filipa Pinto Coelho – CEO Café Joyeux Portugal</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[Uma oportunidade para discutir práticas inclusivas, compartilhar histórias inspiradoras e explorar maneiras de promover a inclusão em diferentes contextos.
Convidados:
Fernando Elias – Mestre em Ciências em Educação, mentor das Comunidades de aprendizagem – EMAEI Cascais;
Marcos Carvalho – Professor de Educação Especial do Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo de Azevedo;
Carolina Chaves - Psicóloga Clínica, fundadora e presidente da direção da Associação Larico, mãe de um aluno com Síndrome de Angelman
Filipa Pinto Coelho – CEO Café Joyeux Portugal]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E3 - Ser diferente num mundo (im)perfeito]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>3</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>Uma oportunidade para discutir práticas inclusivas, compartilhar histórias inspiradoras e explorar maneiras de promover a inclusão em diferentes contextos.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Fernando Elias – Mestre em Ciências em Educação, mentor das Comunidades de aprendizagem – EMAEI Cascais;
Marcos Carvalho – Professor de Educação Especial do Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo de Azevedo;
Carolina Chaves - Psicóloga Clínica, fundadora e presidente da direção da Associação Larico, mãe de um aluno com Síndrome de Angelman
Filipa Pinto Coelho – CEO Café Joyeux Portugal</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667263/c1e-71w4jfr5o6dcdq0vq-344dkmwkax3g-mcx6jt.mp3" length="17472483"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[Uma oportunidade para discutir práticas inclusivas, compartilhar histórias inspiradoras e explorar maneiras de promover a inclusão em diferentes contextos.
Convidados:
Fernando Elias – Mestre em Ciências em Educação, mentor das Comunidades de aprendizagem – EMAEI Cascais;
Marcos Carvalho – Professor de Educação Especial do Agrupamento de Escolas Frei Gonçalo de Azevedo;
Carolina Chaves - Psicóloga Clínica, fundadora e presidente da direção da Associação Larico, mãe de um aluno com Síndrome de Angelman
Filipa Pinto Coelho – CEO Café Joyeux Portugal]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:25:29</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E4 -  O Ecrã que não dorme – O Desafio da dependência digital]]>
                </title>
                <pubDate>Mon, 25 Nov 2024 09:00:35 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/a7d885ee-8e1b-40f6-ab65-33a0b80229cc</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e4-o-ecra-que-nao-dorme-o-desafio-da-dependencia-digital</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>A facilidade de acesso às tecnologias de informação e comunicação acabaram por se tornar as dependências do sec. XXI. De um modo geral as tecnologias têm contribuído para a melhoria da qualidade de vida, contudo devido ao seu uso excessivo trazem também alguns riscos, como por exemplo a dependência digital . Vários especialistas da área têm vindo a demonstrar a importância da prevenção desta situação, da sensibilização dos técnicos de saúde, educadores e encarregados de educação para este tema que se tornou uma problemática das sociedades modernas. Uma breve conversa entre 3 grandes áreas afetadas por esta problemática: psicologia, educação e saúde.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Tania Gaspar – Psicóloga
Rita Zuzarte – Direção AE Parede, Projeto DESCONECTA-TE
Manuel Magalhães – Pediatra, Prof. Universitário, Pai
Luís Malta - Diretor AE Alapraia Projeto MEXE-TE NA ESCOLA</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[A facilidade de acesso às tecnologias de informação e comunicação acabaram por se tornar as dependências do sec. XXI. De um modo geral as tecnologias têm contribuído para a melhoria da qualidade de vida, contudo devido ao seu uso excessivo trazem também alguns riscos, como por exemplo a dependência digital . Vários especialistas da área têm vindo a demonstrar a importância da prevenção desta situação, da sensibilização dos técnicos de saúde, educadores e encarregados de educação para este tema que se tornou uma problemática das sociedades modernas. Uma breve conversa entre 3 grandes áreas afetadas por esta problemática: psicologia, educação e saúde.
Convidados:
Tania Gaspar – Psicóloga
Rita Zuzarte – Direção AE Parede, Projeto DESCONECTA-TE
Manuel Magalhães – Pediatra, Prof. Universitário, Pai
Luís Malta - Diretor AE Alapraia Projeto MEXE-TE NA ESCOLA]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E4 -  O Ecrã que não dorme – O Desafio da dependência digital]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>4</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>A facilidade de acesso às tecnologias de informação e comunicação acabaram por se tornar as dependências do sec. XXI. De um modo geral as tecnologias têm contribuído para a melhoria da qualidade de vida, contudo devido ao seu uso excessivo trazem também alguns riscos, como por exemplo a dependência digital . Vários especialistas da área têm vindo a demonstrar a importância da prevenção desta situação, da sensibilização dos técnicos de saúde, educadores e encarregados de educação para este tema que se tornou uma problemática das sociedades modernas. Uma breve conversa entre 3 grandes áreas afetadas por esta problemática: psicologia, educação e saúde.</p>
<p><strong>Convidados:</strong>
Tania Gaspar – Psicóloga
Rita Zuzarte – Direção AE Parede, Projeto DESCONECTA-TE
Manuel Magalhães – Pediatra, Prof. Universitário, Pai
Luís Malta - Diretor AE Alapraia Projeto MEXE-TE NA ESCOLA</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667265/c1e-zg6z0t9w0n2too0p2-255ndmwkfjjw-a0rmul.mp3" length="20964704"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[A facilidade de acesso às tecnologias de informação e comunicação acabaram por se tornar as dependências do sec. XXI. De um modo geral as tecnologias têm contribuído para a melhoria da qualidade de vida, contudo devido ao seu uso excessivo trazem também alguns riscos, como por exemplo a dependência digital . Vários especialistas da área têm vindo a demonstrar a importância da prevenção desta situação, da sensibilização dos técnicos de saúde, educadores e encarregados de educação para este tema que se tornou uma problemática das sociedades modernas. Uma breve conversa entre 3 grandes áreas afetadas por esta problemática: psicologia, educação e saúde.
Convidados:
Tania Gaspar – Psicóloga
Rita Zuzarte – Direção AE Parede, Projeto DESCONECTA-TE
Manuel Magalhães – Pediatra, Prof. Universitário, Pai
Luís Malta - Diretor AE Alapraia Projeto MEXE-TE NA ESCOLA]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:30:42</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E2 - Bem-estar e Felicidade nas Escolas]]>
                </title>
                <pubDate>Mon, 28 Oct 2024 08:00:00 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/b2755dfe-1ab2-4dd7-82c5-249c85f1bb30</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e2-bem-estar-e-felicidade-nas-escolas</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[<p>A Escola promotora de bem-estar desenvolve competências socio-emocionais que capacita e contribui para a melhoria do bem-estar dos docentes. Breve conversa entre a realidade e a utopia.</p>
<p><strong>Sérgio Félix</strong> - Fundador da Edthink;
<strong>Cristina Nogueira da Fonseca</strong> - Fundadora da happytown e embaixadora do programa de Bem Estar nas Escolas de Cascais;
<strong>Teresa Lopes</strong> - Diretora do Agrupamento de Escolas IBN-Mucana</p>]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[A Escola promotora de bem-estar desenvolve competências socio-emocionais que capacita e contribui para a melhoria do bem-estar dos docentes. Breve conversa entre a realidade e a utopia.
Sérgio Félix - Fundador da Edthink;
Cristina Nogueira da Fonseca - Fundadora da happytown e embaixadora do programa de Bem Estar nas Escolas de Cascais;
Teresa Lopes - Diretora do Agrupamento de Escolas IBN-Mucana]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E2 - Bem-estar e Felicidade nas Escolas]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>2</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[<p>A Escola promotora de bem-estar desenvolve competências socio-emocionais que capacita e contribui para a melhoria do bem-estar dos docentes. Breve conversa entre a realidade e a utopia.</p>
<p><strong>Sérgio Félix</strong> - Fundador da Edthink;
<strong>Cristina Nogueira da Fonseca</strong> - Fundadora da happytown e embaixadora do programa de Bem Estar nas Escolas de Cascais;
<strong>Teresa Lopes</strong> - Diretora do Agrupamento de Escolas IBN-Mucana</p>]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667264/c1e-d936pi9wpxwip2r16-6zzodqxwt5w2-q6ofg2.mp3" length="25334846"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[A Escola promotora de bem-estar desenvolve competências socio-emocionais que capacita e contribui para a melhoria do bem-estar dos docentes. Breve conversa entre a realidade e a utopia.
Sérgio Félix - Fundador da Edthink;
Cristina Nogueira da Fonseca - Fundadora da happytown e embaixadora do programa de Bem Estar nas Escolas de Cascais;
Teresa Lopes - Diretora do Agrupamento de Escolas IBN-Mucana]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:37:25</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
                    <item>
                <title>
                    <![CDATA[S1E1 - A Educação começa no Brincar: Fundamentos e práticas do Brincar ao longo da vida]]>
                </title>
                <pubDate>Thu, 04 Jul 2024 11:02:40 +0000</pubDate>
                <dc:creator>Edu Cascais</dc:creator>
                <guid isPermaLink="false">
                    https://pinecast.com/guid/d46e2213-4f16-4458-a04d-ae70f39baef7</guid>
                                    <link>https://educa-talks.castos.com/episodes/s1e1-a-educacao-comeca-no-brincar-fundamentos-e-praticas-do-brincar-ao-longo-da-vida</link>
                                <description>
                                            <![CDATA[O Professor Catedrático Carlos Neto convida Frederico Pinho de Almeida, Luis Ribeiro, Frederico Lopes, Ana Gil e Rodrigo Ramalho para uma conversa sobre o brincar ao longo da vida fundamentos e práticas locais.]]>
                                    </description>
                <itunes:subtitle>
                    <![CDATA[O Professor Catedrático Carlos Neto convida Frederico Pinho de Almeida, Luis Ribeiro, Frederico Lopes, Ana Gil e Rodrigo Ramalho para uma conversa sobre o brincar ao longo da vida fundamentos e práticas locais.]]>
                </itunes:subtitle>
                                    <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
                                <itunes:title>
                    <![CDATA[S1E1 - A Educação começa no Brincar: Fundamentos e práticas do Brincar ao longo da vida]]>
                </itunes:title>
                                    <itunes:episode>1</itunes:episode>
                                                    <itunes:season>1</itunes:season>
                                <itunes:explicit>false</itunes:explicit>
                <content:encoded>
                    <![CDATA[O Professor Catedrático Carlos Neto convida Frederico Pinho de Almeida, Luis Ribeiro, Frederico Lopes, Ana Gil e Rodrigo Ramalho para uma conversa sobre o brincar ao longo da vida fundamentos e práticas locais.]]>
                </content:encoded>
                                    <enclosure url="https://episodes.castos.com/6abe46d9d49e18-08798085/2667266/c1e-rx506hdpg4nf2740v-6zzodqx1sjpj-xsmw74.mp3" length="34901227"
                        type="audio/mpeg">
                    </enclosure>
                                <itunes:summary>
                    <![CDATA[O Professor Catedrático Carlos Neto convida Frederico Pinho de Almeida, Luis Ribeiro, Frederico Lopes, Ana Gil e Rodrigo Ramalho para uma conversa sobre o brincar ao longo da vida fundamentos e práticas locais.]]>
                </itunes:summary>
                                                                            <itunes:duration>00:50:34</itunes:duration>
                                                    <itunes:author>
                    <![CDATA[Edu Cascais]]>
                </itunes:author>
                                                            </item>
            </channel>
</rss>
